童心共融 相伴成长——市儿童福利院打造家校社共育模式

童心共融  相伴成长——市儿童福利院打造家校社共育模式

市儿童福利院紧扣“优化提质”和“创新转型”两个关键词，秉承“儿童友好”理念，利用机构社工资源与社会力量有机结合，派驻社工在社区学校设立社工服务点，采用“共享阵地+整合资源”策略延伸服务触角，打造家、校、社协同育人新模式。

领导会谈  共商家校共育新模式

9月14日，我院领导班子、养育部门负责人一行赴巴南区滨江第一小学召开座谈会，双方就机构儿童的抚育问题进行深入交流，对重点儿童个案展开深入探讨，并就如何深化家校共育、强化儿童社会支持网络达成了一致意见。

社工驻点  构建儿童多维服务生态圈

根据社工服务计划，儿福社工长期进驻该校开展社工服务，着力构建儿童社会支持体系。驻校社工密切家校联动，及时进行问题沟通、服务反馈、方法探索等，帮助儿童有效“减压”和“充电”，促进儿童与环境之间良性互动。

共融发展  助力儿童健康成长

儿福社工以“六维心智发展模型”为理论支撑，从自我意识、情绪管理、人际关系、核心价值、学习适应、社会适应等六个维度开展服务。家校共育、童心共融，不仅让参加首期活动的40余名儿童有效提升了学习和生活新能量，还实现了家、校、社“三向奔赴”。

市儿童福利院充分盘活院内外资源，有效激发“家、校、社”协同育人合力，努力打造有特色、接地气、入人心的社工服务活动，不断深化儿童关怀与成长服务，以儿童友好“小支点”撬动了高质量发展“大格局”。